为祖国加油小段国庆节活动规划其五。
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“为祖国加油”大型拔河比赛活动方案
（2009-2010年）
幼儿园是社会的一个重要组成部分，构建和谐校园，就是要把幼儿园建成一个能实现师生和谐相处，实现家长、教师、幼儿双赢的理想、稳定、和谐的团队。由于小段有三个班级都是新班，为了不断丰富家长们的业余生活，进一步巩固家长的向心力、凝聚力、战斗力，增强主人翁意识，增强责任感，在9月xx日我们将组织家长们进行拔河比赛。
一、指导思想：
时逢祖国60大庆的到来，我们以科学发展观为指导，在家长工作中不段树立“健康第一”的思想，积极倡导健康、活泼、向上的运动精神，掀起我段运动热潮，经我段教师讨论，决定开展“为祖国加油”家长拔河比赛活动。为了切实搞好此次活动，现制定如下方案。
二、具体措施
1、活动时间：9月xx日
2、活动地点：育秀广场
三。活动准备：绳索、裁判、游戏策划
4研究对象：每班15名男家长
5、活动策划：小段全体教师
5宗旨：注重参与，友谊第一，竞争第二
6裁判组：主任裁判：周志英；裁判：各班广公委委员
7、秩序维护：各班家委会成员
8、横幅负责：小段
9、场地布置：小段
10获奖：冠军队：一队；二军：一队
最佳精神面貌奖：团队1鼓励奖：团队1
三、活动过程：
1、周园长致开幕词
2、开场秀：小一班拉拉操表演
三。第一轮比赛：四队抽签，采用三局两胜的淘汰制。每一局比赛后交换场地。
4、小二班拉拉操表演
5第二轮比赛：第一轮落后的两支队伍将竞争确定最佳精神面貌奖和鼓励奖；
6、小三班拉拉操表演
7第三轮比赛：第一轮比赛由两队的优胜者确定冠军和亚军；
8、总裁判宣布各名次。
9、颁奖仪式
10、小四班拉拉操表演。
11、活动结束。
小段2009年9月8日
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职业生涯规划书范文范文通用其五
时间飞逝，分秒必争，我们要继续完成下一阶段的工作了，工作总结是我们工作结束后必不可少的一个环节。通过总结可以提高自我认识，更好的指导我们今后的实际工作。那么一篇优秀的工作总结应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的“职业生涯规划书范文范文通用其五”如果合你所需，不妨马上收藏本页。
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一、前言
职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划：
二、自我盘点
勤奋好学，诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心，善于观察，做事认真。易于沟通，能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执，不过自己还算有自知知明，知道自己的优点和缺点在那。
三、自我评价的缺点和改正
遇到自己想不开的事，要保持头脑冷静，要留给自己反思的时间，多反省自己努力使自己的头脑灵活起来，多与人沟通，或向高人求教。优点就不用多说了，继续发扬。
四、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和现在的工作，在未来会向计算机和英语两个方向发展。围绕这两个方向，本人初步规划如下：
1、20xx—20xx年：充分利用现在的工作条件的优势，认真跟项目经理和同事学习、研究程序，全面提高个人综合素质，使自己能够达到独立负责某个项目的水平。
2、20xx—20xx年：工作完全进入状态期，经过不断的努力工作和学习，能够达到高级程序员、甚至是项目经理，再理想一点的目标是系统分析员的能力，并在外语方面有更大的突破。
3、20xx年之后，如果条件成熟的话，自己独立创业也在考虑范围之内。需要完成的主要内容有：对与多种程序语言和数据库，要从认识到熟练，例如jsp、php，asp、xml、oracle等等，并找准自己的方向，弄精弄强。提高自己的管理水平，当然得把自己先管好。
劳务公司工作回顾其五
每一个时刻都值得牢记，下一阶段的工作我们也需要开始了，在完成之前我们还要手写一份详细的工作总结。工作总结才能看出我们工作的成果。有没有值得我们参考的工作总结呢？为此，你可能需要看看“劳务公司工作回顾其五”，希望能为你提供更多的参考。
本公司为了加强劳务派遣员工的管理，促进劳务员工在用人单位遵纪守法，保证用人单位的流畅性，对劳务派遣员工制定了系列规定：
1、员工必须清楚地了解公司的经营范围和管理结构，并能向客户及外界正确地介绍公司情况。
2、在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合，应注视对方，微笑应答，切不可冒犯对方。
3、在任何场合应用语规范，语气温和，音量适中，严禁大声喧哗。
4、遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻，上班时间（包括午餐时间）办公室内应保证有人接待。
5、接听电话应及时，一般铃响不应超过三声，如受话人不能接听，离之最近的职员应主动接听，重要电话作好接听记录，严禁占用公司电话时间太长。
6、员工在接听电话、洽谈业务、发送电子邮件及招待来宾时，必须时刻注重公司形象，按照具体规定使用公司统一的名片、公司标识及落款。
7、员工在工作时间内须保持良好的精神面貌。
8、员工要注重个人仪态仪表，工作时间的着装及修饰须大方得体。
9、员工上下班考勤记录将作为公司绩效考核的重要组成部分。
10、员工如因事需在工作时间内外出，要向主管经理请示签退后方可离开公司。
11、员工遇突发疾病须当天向主管经理请假，事后补交相关证明。
12、事假需提前向主管经理提出申请，并填写【请假申请单】，经批准后方可休息。
13、员工享有国家法定节假日正常休息的权利，公司不提倡员工加班，鼓励员工在日常工作时间内做好本职工作。如公司要求员工加班，计发加班工资及补贴；员工因工作需要自行要求加班，需向部门主管或经理提出申请，准许后方可加班。
14、员工须每天清洁个人工作区内的卫生，确保地面、桌面及设备的整洁。自觉保持公共区域的卫生，发现不清洁的情况，应及时清理。
15、员工在公司内接待来访客人，事后需立即清理会客区。
16、正确使用公司内的水、电、空调等设施，最后离开办公室的员工应关闭空调、电灯和一切公司内应该关闭的.设施。
17、工作时间内不应无故离岗、串岗，不得闲聊、吃零食、大声喧哗，确保办公环境的安静有序。
18、加强学习与工作相关的专业知识及技能，积极参加公司组织的各项培训（培训将施行签到制，出席记录和培训考核也将作为公司绩效考核的部分）。
19、经常总结工作中的得失，并参与部门的业务讨论，不断提高自身的业务水平。
20、不得无故缺席部门的工作例会及公司的重要会议。
21、员工在任何时间均不可利用公司的场所、设备及其他资源从事私人活动。一经发现，给予警告，情节严重者，公司将予以辞退。
22、员工须保管好个人的文件资料及办公用品，未经同意不可挪用他人的资料和办公用品。
23、员工要保管好个人电脑，按公司规定进行文档存储、杀毒及日常维护，如发生故障应及时报告综合管理部，由公司安排修理
国庆节通知放假怎么写精选(7篇)
很多地方都能遇到醒目的公告通知。 公告通知常用于传达普通事务或业务活动，你收集了多少公告通知范文呢？我们将从多个角度出发全面分析和探讨“国庆节通知放假怎么写”，阅读之后您会有更加深刻的体会！
国庆节通知放假怎么写 篇1
篇一
全体员工：
经公司研究决定，国庆节放假及工作安排如下：
1、因生产需要，生产部门正常上班。生产工人于10月1-4日放假4天。
2、行政人员放假时间为10月1日——10月7日，共7天，10月10日(星期六)上班。。另外，行政人员也须根据情况安排人员值班，不得影响正常工作。
3、餐厅在节日放假期间须安排人员值班，以保障公司值班人员的用餐。
4、门岗保卫人员在节日期间须做好厂区安全保卫工作。
5、各部门务必做好放假前的安全自查工作，关闭放假期间不使用的'电器电源。
6、各部门须在9月29日下午5:30以前将本部门值班人员名单报送行政办公室，同时还需附上值班人员的联系方式。
特此通知.
公司单位：××××××××
20xx年9月××日
篇二
20XX年国庆节将至，根据国家20XX年国庆节放假时间统一安排，我司具体放假时间如下：
一、20XX年10月1日(周四)至10月7日(周三)放假调休共7天，其中：10月10日(星期六)上班。
二、各部门自行妥善安排好放假前工作，电源，关好门窗做好安全防范工作。
三、节日期间，全体员工需保持手机开机状态，确保紧急情况联系畅通。
四、放假期间如需加班的部门，请在9月30日下午6点前将加班人员安排表报至综合管理部×××处。
温馨提示：放假期间，请大家注意人身和财产安全!预祝全体同仁度过一个愉快、欢乐、祥和、安全的国庆节!
特此通知!
篇三
全体××员工：
根据国务院对20xx年国庆节的放假通知精神，结合我公司实际情况，现将我公司国庆节放假具体安排通知如下：
1、放假时间：放假调休共2天，9月28日(星期日)上班， 10月11日(星期六)上班。10月1日(星期三)至7日(星期二)放假休息，共7天，
2、请各位根据自己的工作性质及进度，对节日期间的工作进行计划安排，如需加班请提前将《加班申请书》由领导批示后交前台备案，如需请假请提前将《请假申请书》由领导批示后交前台备案，谢谢大家配合!
锁好门窗等，做好安全防范工作。
4、节假期间外出游玩请关注天气变化，注意安全。
国庆节通知放假怎么写 篇2
尊敬的家长们：
您们好！
值此国庆佳节即将到来之际，感谢各位家长对我们幼儿园的关心和支持！为便于家长们安排好孩子们的假期，现将幼儿园国庆放假通知如下：
一、放假时间
根据相关规定，我园将于2021年9月30日至10月3日放假，共计4天。10月4日（星期一）照常上班。
二、放假期间注意事项
1. 调整作息：家长们需尽可能调整好孩子们的作息，保证他们能够有足够的睡眠，避免熬夜玩耍等不良习惯。
2. 安全出行：在外出游玩时，家长们务必给孩子们做好安全防护措施，避免发生安全事故。
3. 健康饮食：注意孩子们饮食上的安排，保证他们能够吃到健康、营养的食品，避免过多吃垃圾食品。
4. 亲子互动：家长们可利用假期与孩子们多进行亲子互动，带孩子们去公园、博物馆等地方，进行有益的休闲娱乐。
三、放假后重要提示
孩子们在放假期间一定要注意自我保护，注意安全，保持健康饮食和良好作息习惯，以便回到幼儿园后身体和心里状态都能够得到更好的保障。
最后，祝福各位家长和孩子们国庆节过得愉快，休息好，身体健康！
幼儿园全体教职工
2021年9月29日
国庆节通知放假怎么写 篇3
公司各部分人员：
凭据《国务院办公厅关于201x年部分节假日放置的通知》，现将201x年10.1放假放置通知如下：
201x年十一放假安排20__年中秋节、国庆节：9月30日至10月7日放假，共8天。
其中9月30日(星期日)为中秋节法定节假日，10月1日(星期一)、10月2日(星期二)、10月3日(星期三)为国庆节法定节假日，10月4日(星期四)、10月5日(星期五)为调休，10月6日(星期六)、10月7日(星期日)公休，9月29日、9月30日(星期日)两天调至10月4日、10月5日，9月29日(星期六)10月8日(星期一)上班。
节假日期间，各地区、各部分要妥善安排好值班和安全、保卫等工作，遇有重大突发事件发生，要按划定及时报告并妥善处置，确保人民群众祥和平安度过节日假期。
公司办公室
x.09.29
国庆节通知放假怎么写 篇4
尊敬的各位家长：
“十一”假期是一个黄金假日，为了确保孩子度过一个“健康、安全、愉快、有意义、文明”的节日，根据国家法定节假日相关规定，结合我校实际，现将我校国庆节放假安排通知如下：
一、放假时间安排
国庆假期从10月1日至8日放假调休，共8天。10月9日(星期一)、10月15日(星期六)上班上课。
二、加强假期安全教育。
1、加强防火安全教育，不准玩火，不能让宝宝独自使用蜡烛，注意用电、用水安全。
2、加强交通安全教育，要遵守交通规则，教育孩子不在马路上玩耍，横穿马路要走人行横道;不要随意或未经家长许可擅自外出玩耍。
3、加强饮食卫生教育，做好饮食卫生工作，教育幼儿要多喝开水、吃熟食，不要带孩子到不卫生的摊点就餐，帮助幼儿养成良好的生活习惯。
4、帮助孩子养成良好的卫生习惯。注意家庭与个人卫生，监督您的孩子做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。给孩子准备随身携带的手帕或纸巾，经常使用洗手液(肥皂)和清水洗手。
5、养成良好生活作息习惯，早睡早起，避免孩子长时间看电视，保护眼睛，新入园的家长应提供孩子自己做事的机会，多讲幼儿园发生的.事情，避免长假过后孩子的情绪不稳定。
6、特别提示：秋季属于流行病的高发期，孩子年龄小体质弱，尽可能的不要带孩子去人群聚集、空气流通性差的地方游玩。
7、为确保孩子的健康，放假期间请您不要忘记将孩子的被褥进行清洗晾晒，8号开学时带回。
8、国庆期间，您可与孩子一起在家，收集各种(汽水瓶、月饼盒、报纸、杂志书、竹等)制作各种玩具。目的是让孩子与家长一起合作，一起制作，让孩子感受到与家长一起制作玩具的快乐，促进孩子与家长的学习交流。
xx幼儿园
二〇一七年九月三十日
国庆节通知放假怎么写 篇5
公司全体员工：
国庆节将至，根据总部放假规定，结合本公司实际生产需求，经公司研究决定，现将20xx国庆节放假及有关工作安排通知如下：
1、放假时间：10月1日至7日放假调休，共7天。10月8日正式上班。
2、放假期间各部门负责人必须保持手机24小时畅通，要合理安排好本部门的工作及员工的休息或加班，。
3、生产任务不会因放假而减少，请各部门负责人知悉。
4、生产部门因24小时连续上班的特殊性，国庆节原则上不安排放假不准请假，正常上班。
5、未尽事宜，以《公司管理规章制度》为准。
通知人：
日期：
国庆节通知放假怎么写 篇6
总部、各分公司：
20xx年春节即将来临，根据国务院办公厅假日办春节放假通知精神，结合公司的实际情况，现将我公司春节放假事宜通知如下：
20xx年1月27日（星期五）至2月2日（星期四），共7天。其中，1月28日（初一）、1月29日（初二）和1月30日（初三）这3天为法定假期。
家在异地的员工，请根据本人的实际情况提早预定回家和返程车票。如个别员工确需在1月27日以前离开公司或因特殊原因1月27日不能按时上班的，必须征得部门负责人的同意，并按公司规定的请假制度办理请假手续。
提前预祝大家20xx年春节快乐！
xxx。
20xx年xx月xx日。
国庆节通知放假怎么写 篇7
根据国务院办公厅国庆放假通知精神，并结合英美艺术学校实际情况，经研究决定，20xx年十一国庆节放假安排如下：
成人班：20xx年10月1日至10月7日放假，共7天。10月8日暂时按9月份课程表上课。
20xx年国庆放假时间安排较长，大家可以安排出门旅游，探亲访友，在长假期间放松自己，在长假结束后全身心投入到工作和生活中。
放假期间请注意假期安全，最后祝大家祥和平安度过国庆节假期。
X学校
201X年9月14日
学校国庆节放假通知【三】
请同学们提前做好安排。
坚决不允许以买不到车票等理由提前向辅导员请假。
同时，学院会在放假前一天和返校后第一天下课堂检查，如发现旷课的同学，将在年级里进行通报批评。
工作回顾(徐玉兰)其五
时间如小河流淌的水，转眼已流逝，新的挑战马上到来了，是时候认真的进行这一段时间工作总结了，工作总结是你最近一段时间工作的整体汇报，包括你的计划和实际完成情况，要做一个简单的陈述。最近您是不是需要开始着手写一篇工作总结呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“工作回顾(徐玉兰)其五”，相信能对大家有所帮助。
编辑的“工作回顾(徐玉兰)其五 ”知识点总结详实全面欢迎大家查阅，文档处理可以促进团队之间的相互交流和反馈，文档编写前遇到灵感不足的时候，可以借鉴一些范文。范文构思能够提高自己的写作能力。我们在写范文还要考虑什么呢？
横塘中心幼儿园20xx-20xx年度第二学期
中二班班务总结：徐玉兰
一、班级情况总结：
时光似箭，一眨眼，又一学期即将结束，回想这一学期的前前后后、点点滴滴，真是有喜有忧。喜的是：经过这一学期对幼儿各方面的教育和引导，幼儿的进步是明显的，主要表现在对新事物的出现，其适应能力和接受能力都有所增强；对适应外界环境和抵抗疾病的能力也有较大的提高，懂得了一些自我保护的小常识，增强了自我保护的意识；在活动中，幼儿表现活跃、大方，积极投入、认真，学到了不少本领，如念儿歌、唱歌曲、做数学操作练习、绘画、做手工等等，幼儿在各方面的技能掌握得较好；幼儿在集体面前更乐于、更敢于表演，能做到大胆地表现自己等等。忧的是：还有一些需要改进提高的地方，主要表现在：幼儿常规表现方面没有明显的提高；个别幼儿做事有拖拉、懒散的现象；一些幼儿遇到困难就没办法，需老师帮忙；还有个别幼儿在各方面的能力相对较弱等等，针对以上的种种情况，我们还要制定合适的管理制度，采取相应的措施，希望通过与幼儿家长的共同努力，能使幼儿有较好的提高和进步。
二、从计划的各领域出发进行总结：
1、健康领域：
我们根据幼儿的年龄特点和生长发育所需的各种营养，对幼儿的饮食尽量做到保质保量。幼儿每天上午9：00吃点心、牛奶、饼干人手一份，中午午餐荤素搭配，还有水果，保证幼儿的营养，下午点心也是干湿类轮换，一周内不出现重复的菜。保证幼儿各种营养成分的摄入，让幼儿吃饱吃好。
幼儿能自觉的做到餐前洗手、餐后擦嘴、漱口，这是幼儿养成的良好的卫生习惯。
本学期，幼儿学习了用筷子吃饭、系鞋带等等技能，还能自己擦桌子，清理地面，保证了桌面、地面的清洁，进一步提高了生活自理能力。
在活动中，我们注意培养幼儿的自我保护意识和能力，教育幼儿不做危险动作，奔跑时注意前后和脚下，玩大型活动器具时要有秩序，在集体活动时能注意安全等等，让幼儿充分感受到“安全第一”的意识，使幼儿在活动时有警惕性，很好的增强了自身的安全保护意识。
可以讲我们对幼儿的内心世界有了更深的了解和理解，从与幼儿的相处、交流中，我们能感到他们的内心世界是那么的美好，那么的丰富多彩。多数幼儿的心理是健康的，积极向上的，但也有个别幼儿的行为举止，还需要我们加以正确的引导，使每个幼儿都有一个良好的、健康的心理环境。
我们努力为幼儿的体育活动创造条件，保证每天都有充分的户外活动时间及场地，并为幼儿提供了各种丰富多彩的活动器具，还增添了很多自制的体育器材，引导幼儿积极参加各种活动，学会自己调节活动量。在做早操时，我们要求幼儿做到动作整齐有力，从发展幼儿走、跑、跳、钻、爬、平衡、投掷、攀登等多方面的技能出发，我们每天都和幼儿做一个体育游戏，幼儿也很兴奋、投入、积极，从不同的游戏中，得到了不同的乐趣。
2、社会领域：
（1）品德教育：
每周一我们都会进行升旗仪式，而每次升旗时，幼儿都能做到立正，眼睛盯着国旗，知道升旗是一件非常严肃的事情，有很多幼儿已会唱国歌、画五星红旗，使幼儿产生了热爱祖国的情感。幼儿通过有关《现代小家电》、《食品越来越丰富》、《叔叔阿姨关心我们》等活动，了解了在社会有很多人都在关心幼儿，叔阿姨每天的辛苦劳动都是为了我们以后的幸福生活，从而激发了幼儿热爱劳动，尊重成人，爱父母，爱长辈的情感。幼儿之间相处较友好，同伴有困难，幼儿都会伸出援助之手，如帮同伴系鞋带，扶起摔倒的小朋友等等，充分体现了幼儿关心他人，爱同伴的情感。但是我们班也有个别幼儿，如施启炜不能与同伴友好相处，一直有无故打小朋友的现象，我们还将进行个别教育。我们针对个别幼儿如徐永健、施启炜等，还进行了个案个别教育，从一个阶段的观察、了解、鼓励之后，他们改变了很多，从对新事物的不感兴趣，到现在的喜欢接受新事物；从一直与同伴争抢玩具，到现在的与同伴相互谦让，他们的进步是可喜的。
通过活动幼儿关心、了解了一些社会生活及各项社会行为规范，初步形成了良好的生活习惯，并能遵守一日生活常规，但这一点效果不明显，这也是我们在以后的工作中需要更加努力的地方之一。
（2）幼儿社会教育：
通过一些相关的教育，幼儿在与老师、同伴或其他人的交往中，都能使用一些礼貌用语及行为，如早上和老师说早、回家和老师说再见，并能与同伴打招呼，看到其他班的老师说：“老师好！”等等，幼儿养成了一定的行为礼貌习惯。
在游戏活动中幼儿能主动和同伴、老师进行交流合作，有了一定的交往能力。在活动中遇到困难时，幼儿会先自己动脑筋，想办法来解决，从中学会了谦让，并与同伴分享每一样东西。
3、科学领域：
幼儿能积极参加数学活动，幼儿学习10以内的数学，并感知了其相应的数量，认识了椭圆形，对事物进行排序，比多少，变成一样多等活动，对相应的操作练习，幼儿都能自己独立完成，有一些能力强的幼儿还能帮助其他小朋友理解题意，但也有个别幼儿，如吴忆寒、徐永健，还需要进行个别指导，才能完成作业。
幼儿能主动积极参加各类科学探索活动，通过《玩镜子》活动，幼儿了解了光的反射现象，对光学现象有了一定的兴趣，感受了找光游戏的乐趣。幼儿还掌握了沉浮现象，从中产生了浓厚的兴趣，在活动中，幼儿能积极尝试使用多种方法，将沉下去的东西浮起来，将浮上来的东西沉下去，充分体验了科学探索活动的乐趣。活动中我们为幼儿提供了充足的材料，保证让每个幼儿都能体验探索科学活动的奥秘，幼儿也对各类材料产生了很大的兴趣。
幼儿每天都您坚持为自然角的动植物浇水、换水，清理自然角，还能观察自然角动植物的生长变化，如小朋友看到小蝌蚪长出小眼睛来了，都很兴奋。幼儿能将观察到的变化与老师、同伴交流，培养了幼儿一定的观察和比较能力。在科学活动中，我们还对幼儿进行了环保教育，幼儿也从中了解了一些保护环境的知识，看到地上有小纸纸屑等一些垃圾，幼儿能主动捡起来并扔进垃圾筒。幼儿还知道多种一些花草树木也是环保的一种方法，因此他们非常爱护和保护花草树木，真正做到了一名环保小卫士。
幼儿掌握了很多科学常识，了解了我们人类的好朋友――狗，探索了有弹性的物体，及其与人们生活的关系，还了解了豆浆的制作过程及其营养价值，初步知道了通信联络的多种方式，感受了科技的发展给人们生活带来了许多方便等等。
4、语言领域：
为了培养幼儿对语言的兴趣，我们开展了丰富多彩的活动，有看图讲述、情境表演，听故事、念儿歌、饶口令、语言游泳等等，有好的吸引了幼儿，使其兴趣大增。
我们还为幼儿创设了有关语言教育的良好环境，为幼儿提供了各类图片、实物、照片等资料，来丰富幼儿的语言表达能力，幼儿对故事的兴趣相当大，还经常要求老师给他们讲故事，看到不懂的图片，经常会问：“老师，这是什么？”等，相信在良好的家园环境中，幼儿的语言发展会得到4、更好的提高。
在各类语言活动中，幼儿学会了用普通话与同伴、老师进行交流，并且能做到发音准确，大胆讲述。但我们班还有个别幼儿如林铭波、马健飞等，家乡口音较重，很多语音还需要纠正，相信通过双方的努力，他们会说出一口标准的普通话的。
通过多种多样的语言教学活动，很好的培养了幼儿的倾听能力、理解能力、表达能力和欣赏作品的能力，而且在不断地得到提高，有一些幼儿在这方面的进步特别大，如苏创意、马昕怡等小朋友，现在还能主动与老师、同伴交流，表达一些自己的看法和想法，这是非常值得高兴的事。
5、艺术领域：
美术：在一周的活动计划中，我们为安排了丰富多彩的美术活动，组织幼儿并鼓动幼儿积极参与，从不会、不感兴趣到喜欢，并能熟练操作，幼儿对折、贴、剪、画等样样感兴趣，从中幼儿也产生了欣赏美和表现美的愿望，能主动参与环境布置，节日环境布置等活动，将自己的好的作品布置于墙面上。从学期初的涂色到现在的自由绘画；从开始的搓搓小圆子到现在的运用搓、捏、压等技能，创造出一幅幅画面来，从以前的简单折、贴、剪到现在的自己制作作品等等，幼儿在美术方面的技能提高得相当快，并且还发展、培养了幼儿的创造力、想像力，小手也变得更加灵巧了。
音乐：幼儿能积极的参加各类音乐活动，能用自然、好听的声音演唱各类歌曲，并能根据鼓的节奏，有表情地来进行演唱。幼儿还能学习各种舞蹈动作，会跳《秧歌舞》、《铃鼓舞》等，幼儿能根据歌词的内容、音乐节奏，有表情地进行表演。幼儿还能根据自己掌握的各种舞蹈动作技能来编《小星星》、《吹泡泡》等，在“庆六一”联欢活动中，幼儿还表演了一些节目，得到了大家的好评。在音乐游戏活动中，幼儿能遵守游戏规则，明确自己的角色，愉快地进行活动。幼儿在各类音乐活动中，能做到有表情，投入认真，提高了他们的表演能力，还有利于幼儿创编思维的发展，很好的培养了幼儿的艺术表现力。
6、游戏：
我们为幼儿开设了丰富的自主性游戏，有银行、幼儿园、医院、娃娃家、玩具乐园和商店等游戏活动。在各类游戏活动中，我们都分别设有各自的场地和材料，如我们钢琴后面的一块小角落，我们设为娃娃家，再布置、装饰一下，看上去，感觉上去都很温馨，而且材料丰富齐全，家里的一套餐具、家具等一应俱全。其他几个游戏也是一样，互不影响，互不干扰，非常有序。
本学期，我们新开了医院这一游戏活动，一开始幼儿只知道给病人打针、挂水，经过一段时间的指导及游戏活动的深入，幼儿现在已能为病人详细检查、认真看病了，如先问病人哪里不舒服，再用听诊器在病人的胸口听听，详细检查一遍，再确诊是什么原因，得了什么病，该怎么治，这一套看病的程序，幼儿已能熟练掌握，而且能掌握游戏规则，使用礼貌用语。可以讲幼儿对我们开设的各类游戏的规则都能掌握较好，并能使其较顺利地开展下去。
在游戏中，我们保证每次都是两个老师同时对幼儿进行指导，对于游戏中出现的问题情况，都能及时的做出判断及很好的解决。游戏中，一些幼儿游戏方法、规则掌握得不是很好，我们就及时进行指导、纠正，使每个幼儿对每项游戏都能较好的开展。一般我们都是以顾客、客人、病人等角色进入到幼儿的游戏中，进行正确的指导，坚持以不影响幼儿游戏兴趣为原则，保证幼儿在游戏中能得到真正的快乐，让幼儿能真正的进行自主游戏。
幼儿对各类游戏的兴趣非常大，每次游戏开始都很兴奋、很积极，如果创造了自己想玩的游戏，幼儿更是兴奋不已。有个别幼儿如马昕怡、徐咏健，从开始是只对一个游戏感兴趣到现在的对所有的游戏都喜欢，如马健飞、陈佳能，从一开始对游戏的不感兴趣到现在找到自己喜欢的游戏，幼儿对游戏的兴趣在不断提高，从中对于遇到的各种问题情况、困难，幼儿也培养了一定的解决问题的能力，如娃娃家着火，家人会知道打119求救；医生在给病人挂水时，针无法固定在手上，就用透明胶粘住；商店生意不好会伤脑筋，想办法搞一些促销活动等等，幼儿在游戏中表现的能力越来越强，各方面能力的提高也是较快的。
7、日常生活：
我们坚持保教并重的原则，对幼儿进行全面的教育，在日常生活中，我们能抓好幼儿一日活动中的各个环节，充分利用每一分钟能有条不紊的完成日常生活的每个环节，幼儿身体不舒服或有没困难，我们都会给予无微不至的关怀和帮助，让幼儿感受到老师就像妈妈一样，使他们对老师有信任感、亲切感，现在他们与老师的感情非常好，有什么小秘密，心里有高兴的事和不开心的地方，都会主动与老师交流，很好地增进彼此的感情。
在日常生活中，我们拿抓住幼儿一日活动中的情况，有目的的进行一些随机教育，如幼儿对薛文谦为自然角带来的小乌龟很感兴趣，一直盯着它不停地问这问那，看到幼儿如此兴趣之高，我们就随机组织幼儿观察乌龟的外形特征，向幼儿介绍乌龟的防身办法，生活习性等常识，让幼儿很好地了解了小乌龟。后来我们还请幼儿来画画小乌龟，增加幼儿对小动物的感情。这些教育往往取得很好的效果。幼儿在日常生活中养成了良好的午睡、进餐等习惯，还学会了自己独立穿脱衣服、叠被子等，更好地提高了自身的自理能力，我们还鼓动幼儿帮助同伴做一些力所能及的事，从而培养了幼儿热爱劳动的情感。
8、环境创设：
我们为什么创设了一个宽松、自然、平等的教学环境和师生关系。结合主题、季节的变化，不断丰富班级环境，如在主题《春天的脚印》中，我们利用空间环境，将幼儿自制的牵牛花和叶子布置在教室中，空间感很强，效果很好。我们还利用墙面对幼儿的各种作品布置上去，还请家长帮忙将幼儿讲的一句有关“春天的变化”的话写下来，也贴到了墙面上，看上去内容较丰富，形式多样，非常有看头，很好地丰富了班级的环境创设。
我们还为幼儿创设了各个区域环境，有音乐角、语言角、数学角、游戏角等，幼儿可以根据喜好自由选择来活动。各项材料的提供，我们也是根据幼儿的能力及教学内容的开展逐步进行增添和变换的，使幼儿在活动中不会感觉无聊、没劲、不好玩，相反，幼儿在活动中相当带劲、投入，从而更好地提高幼儿各方面的能力。
我们为幼儿创设的环境都是对幼儿有一定的教育意义和价值的，如在主题《宝宝爱家乡》中，我们为幼儿贴了一些有关家乡――苏州的园林、特产、老字号、有名人物的图片，很好地让幼儿了解了家乡的人文景观等知识，增进了幼儿对家乡的情感。在环境创设好，幼儿能主动、积极地参与到其中，与老师共同布置环境，特别在节日里，幼儿特别积极、投入，很好地感受了节日的气氛。在活动中，幼儿能根据自己的审美观来布置作品，还能为同伴提出一些意见，可见幼儿的审美能力得到了很好的提高。
9、家长工作：
我们热爱家长，尊重家长，热情对待每位家长的疑问，及时与家长沟通幼儿在园在家的情况，定期地出好家长园地，做好家访记录，我们还召开了家长会，为家长开设了半日观摩活动，举行“绿色亲子游”活动，每月发放一次家园联系册，更好地与家长沟通，促进幼儿的发展。
在各项与家长沟通的活动中，如何的得到各位家长的信赖，各方面工作也得到了家长的有力配合，家长也很满意我们的工作，从而更好地为幼儿服务。
由于家长对我们工作的配合和理解，幼儿在双方努力下都取得了大大小小的进步，个别幼儿如吴忆寒、马健飞在家不肯吃饭，家长及时与老师沟通、联系，经过双方努力，两个小朋友在园在家进餐情况都表现得很好，我们开心，家长也高兴。
10、存在问题：
在本学期，我们的工作取得了很好的效果，但与此同时，还有一些问题不容忽视。如：
（1）、幼儿常规问题，还要加强管理，使整个班的风气变得更良好。
（2）、全面发展的幼儿较少，以后针对这方面，还要采取相应措施，使每个幼儿在各方面都得到较好的发展。
（3）、幼儿关心集体方面有所欠缺，希望经过引导及相应的教育，能使幼儿更加关心我们的集体，多为班级做事，使我们的班集体更加和睦。
（4）、幼儿图书的保护不够，不会爱惜和珍惜，以后还要加强相应的教育，让图书成为他们的好朋友。